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Éducation

Les établissements d'enseignement doivent évaluer, hiérarchiser et gérer un large éventail de risques pour réussir dans un environnement instable et imprévisible. Les spécialistes de Marsh peuvent vous aider à définir des stratégies qui améliorent votre résilience aux risques susceptibles d'avoir une incidence sur votre réputation et vos résultats.

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Les établissements d'enseignement du monde entier sont confrontés à un large éventail de défis et de risques. La récente pandémie de COVID-19 a entraîné une incertitude supplémentaire quant à l'avenir, obligeant les dirigeants de nombreux établissements universitaires à repenser les modèles commerciaux et éducatifs existants et leurs risques associés. Au-delà des risques traditionnels de dommages aux biens et aux accidents, les risques liés à l'inscription, à l'apprentissage à distance, à la cybersécurité et à la sécurité des campus sont des préoccupations importantes pour de nombreux établissements.

La gestion des risques est essentielle pour surmonter cette volatilité et, dans un monde en évolution rapide, il est précieux de disposer d'une solide équipe de conseil en gestion des risques. Marsh's Education Practice comprend l'environnement de l'éducation et ses expositions uniques. S'ils ne sont pas correctement pris en compte, ces risques peuvent nuire à votre réputation, à votre rentabilité et même à votre viabilité face aux exigences croissantes du public et du gouvernement en matière de responsabilité du conseil d'administration et des fiduciaires.

Nos capacités d'évaluation des risques, soutenues par notre technologie de cartographie dynamique des risques, et notre approche consultative de la gestion des risques vous aident à comparer, quantifier et gérer vos expositions financières et opérationnelles.

Informations connexes

FAQs

Dans l'environnement académique en constante évolution d'aujourd'hui, les établissements sont confrontés à un ensemble de risques plus diversifié que jamais. Traditionnellement, les établissements d'enseignement devaient gérer des expositions telles que les dépenses d'exploitation des installations, l'intégrité de l'éducation, la sécurité du campus et les questions de personnel, telles que les décisions relatives aux mandats.

Le passage à l'apprentissage en ligne et aux campus dispersés se produisait déjà avant la pandémie de COVID-19, ce qui a encore accéléré le besoin de telles offres. Ces changements s'accompagnent d'un ensemble différent de risques et de défis pour les établissements d'enseignement, notamment la cybersécurité, l'intégrité académique à distance et le maintien des inscriptions.

Les établissements d'enseignement sont confrontés à un large éventail de risques, dont certains peuvent être gérés par eux-mêmes, et dont d'autres doivent être gérés avec l'aide d'un conseiller en risques. S'ils ne sont pas traités correctement, les risques dans un cadre universitaire peuvent nuire à la réputation et à la rentabilité d'un établissement.

La prévention est toujours le meilleur moyen de gérer les risques. Développer une stratégie de prévention des risques implique d'identifier et de quantifier vos risques et expositions. Au-delà de cela, il est important que vous créiez un plan de réponse à la crise, car tous les risques ne peuvent pas être évités.

L'identification et la quantification des expositions aux risques devraient idéalement faire l'objet d'une discussion impliquant des parties prenantes internes et externes, ainsi qu'un conseiller en risques qualifié. Il est utile d'avoir la perspicacité qui guide la collecte de données à l'appui sur divers risques au sein de votre établissement universitaire, car cela fournit une base objective pour la conversation qui s'ensuit sur la hiérarchisation des risques. Les conseillers en risques d'aujourd'hui utilisent souvent des outils sophistiqués d'évaluation des risques pour faciliter la collecte et l'analyse des données, ce qui vous aide à mieux quantifier vos expositions.

Les conseillers en risques ont généralement la capacité de collecter et d'évaluer des données précieuses sur les divers risques d'un établissement universitaire, en aidant à la hiérarchisation, et peuvent offrir un aperçu de la situation dans son ensemble ou des risques émergents dans le paysage universitaire mondial. De plus, en temps de crise, il est utile d'avoir le soutien de spécialistes de la gestion des risques, qui peuvent utiliser leur expérience pour aider à guider votre institution à travers les défis.

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